Reprise du message précédent :
Moi j'ai eu Martel en chimie et il s'endormait pendant ma prestation     (ce n'était pas faute de parler pourtant)

Ca c'est son coups préféré , avec poser des questions de fouine.
 
Mais il nous a dit qu'il évitait les questions de fouine pour les oraux, donc ça lui laisse que l'endormissement.
 
Il est beaucoup plus drole en colle qu'en oral , dommage

[quotemsg=447433,201,280843]Moi j'ai tenté la récurrence çà fait de la merde (en tt cas j'ai pas réussi) et après je me suis lancé sur Weierstrass mais c immonde pour conclure...En tout cas je trouve qu'un exo comme çà en PSI à Centrale (c pas X-ENS  non plus, on nous demande pas d'être intelligent)c un peu salop quand meme [quotemsg]
 
OK, je n'y arrive pas non plus pour la récurrence. Je te propose une correction :
 
Idée Dans (E,<> ) où  E = C([0,1],|R) et <f/g> = int(f(t)*g(t)*dt,0,1)
(produit scalaire bateau quoi...)
on a que "f est orthogonale à tous les polynômes" =>  int(f*Q)=0 pour Q dans P. (1)
 
(P l'ensemble des fonctions polynômiales sur [0,1] par exemple.)
 
D'après le théorème de Stone-Weierstrass, P est dense dans E. Tu vas considérer une suite de polynômes qui va approcher f, disons (Pn)n>0. (lim ||f-Pn||=0 où ||.|| est la norme infinie).
 
(1) donne en particulier : pour tout n, int(f*Pn)=0
 
Idée si n->infinity et que l'on peut échanger lim et intégrale, alors cela donne int(f²)=0 donc f=0.
 
Il suffit ensuite d'échanger lim et intégrale en montrant que la fonction g(n)=P(n)*f converge uniformément vers f² sur le segment [0,1].
 
||g(n)-g|| <= ||f||.||P(n)-f|| donc ||g(n)-g||--->0 si n->infinity.
 
Ouf !

Pourvu que j'ai centrale lyon, j'ai pas envie de refaire de maths en fait

Oui, en fait je l'ai pas rouvé super drôle (d'autant moins que j'ai eu 11 alors que je pensais avoir +)

Anecdote pas drôle du concours Centrale (Maths I):
Je rentre dans la salle. Un autre type était en train de préparer. Il était livide. Le type va au tableau et l'examinateur me donne le sujet "Avec un sujet aussi facile, vous avez de la chance".
 
L'autre mec sourit vaguement et commence son exo. Il butte très vite sur les problèmes. Et là, les tortures commencent.
 
"Les prépas, ce n'est plus ce que c'était. On vous file des exos de début de sup et vous n'êtes même pas foutus de les commencer. Vous êtes tous des nuls. Tous. Et vous en particulier. Vous ne méritez même pas de passer le concours."
 
Et l'examinateur retourne à la fenêtre voir le stade de Centrale Paris. L'autre continue à commenter son exo et à essayer de chercher une solution. Pendant ce temps, je planche sur mon truc. Je pense avoir trouvé une bonne méthode pour le résoudre.
 
Le candidat pose une question à l'examinateur: "Vous ne comptez pas sur moi pour vous aider, je suppose? Votre note est déjà en dessous de 7. Vous voulez qu'elle baisse encore".
 
Et il l'a laissé encore pendant 5 minutes en rade.
Fin de l'exam: "Vous étiez en 3/2? Et bien essayez de passer des petits concours l'année prochaine, ils seront de votre niveau. Si vous vous améliorez".
 
Le type se casse. L'examinateur me regarde et fait entrer le candidat suivant. Je passe au tableau.
 
Je commence l'analyse de l'exercice. "Vous aimez blablatter vous. Mais ca ne marche pas avec moi".
 
Je commence l'exo: "Ah, incroyable, une bonne idée!".
 
[Joie intérieure]
 
Mais je butte toujours sur le fignolage à la fin. "Quel dommage, ça avait si bien commencé. Et bien, abandonnez votre idée. On va faire plus long, ça me distraira!".
 
[Envie de meurtre inside©]
 
"Vous savez, j'aime bien faire les surveillances d'oraux. Comme ça, je vois les plus nuls étudiants venir ici, ça m'impressionne toujours de voir combien ils peuvent se surestimer."
 
[Un 357, filez moi un 357!]
 
Il me lance donc sur une méthode bourrin que je voulais éviter: je n'avais pas le temps, comme par hasard.
 
Fin de l'oral: "Vous êtes en 3/2?"
 
Non.
 
"En 5/2? Ah ahah, comment en 5/2 on peut être aussi mauvais? Au moins, j'aurais la joie de ne pas vous revoir l'année prochaine."
 
[Et moi donc.]
 
 
Bref, je suis tombé ce jour-là sur le pire crétin que l'on puisse imaginer. C'est dans ces moments là que l'on comprend ce qu'est l'humiliation.
 
Mais bon, j'ai bien réussi après, donc, je m'en fous!

   
c'est hallucinant des trucs pareils !

Oui, et ce n'est pas du on-dit ou autre.
Je l'ai vécu en live. J"ai du avoir 7 ou 8 quand même. Mais c'est vraiment de la bêtise pure et dure.
 
C'est pour ça que les concours, les oraux et tout ça, c'est vraiment n'importe quoi. On peut tomber sur des types sympas qui vont faire leur boulot, comme sur des types qui sont uniquement là pour se faire mousser et faire montre de leur petit pouvoir.

Ces des petits cons de profs frustrés.
 
J'ai eu le meme genre a un entretient, avec des questions du genre:
 
"Supppooooosons que vous soyez ingénieur plus tard. Ce qui entre nous, m'étonnerais beaucoup, enfin bon. Quel _sens_ donneriez vous a votre diplome ?"
 
Début de réponse a la question débile...
 
"Bon, sortez, aurevoir monsieur."

 
Il m'est arrivé le même genre de truc cette année en épreuve mixte de Physique aux Mines...je l'ai encore en travers de la gorge et si je croise le mec dans la rue un jour je le tue.

De mon point de vue il faut prévenir Centrale de ce genre de cas pour que ces profs soit pas rappelés l'année d'après. Balance leur une lettre avec ton numéro de candidat et dit leur de contacter le candidat d'avant pour qu'il témoigne, faut les dégager les profs comme çà. Sous prétexte qu'ils ont une agrég ils se prennent pour les maître du monde...
Le pire c que souvent c'est des gens qu'étaient pas brillant quand ils avaient notre âge et ils se vengent de leur médiocrité d'alors sur nous...

T'a raison ils étaient pas brillant et ils ont fait l'ENS et font passer les oraux centrale.
 

C pas une condition nécessaire d'avoir fait les ENS pour être prof de prépa (ni pour faire passer les oraux de Centrale d'ailleurs) lais si ils sont une majorité à l'avoir fait...

Pour être prof de prépa il faut être dans les premiers à,l'agreg.. dc soit être normalien (brilliant) ou être un brilliant universitaire dc ..  

1/Il y a "plein" (du moins un certain nombre   )de profs de prépas qui ont fait une prépa, qui étaient tache et qui ont rejoints le cursus universitaire et se sont mis à briller ensuite pour diverses raisons et qui ont grillé plein de normaliens à l'agreg...
2/Tu peux aussi devenir profs de prépas à "l'ancienneté" c'était le cas de ma profs de physique de Sup, elle avait fait du secondaire jusqu'à 50 ans puis elle était passée en prépas (d'ailleurs çà se voyait elle était nulle mais bon çà l'empecher de nous traitrer de taches à longueur de temps alors que y'a vait des gars de ma classe qui finissait les exos qu'elel nosu donnait en classe 10 min avant elle   )

A ton avis quelles peuvent être les raisons que tu invoque dans ton 1/ ?

En tout cas c'est le cursus de ma prof de phy: prepa -> fac -> agreg
et mon prof de maths a fait: fac -> agreg.
 
Pas tous des Ulm

Ptet une question de maturité...Et puis le sytème fac et le sytème prépas sont tellement différents qu'on peut très bien "s'épanouir"    dans l'un et pas ds l'autre.
PS :  

 
Merci de ton soutien    J'ai des preuves maintenant !  

Des preuves de quoi? Que tout le monde n'est pas aussi sectaire que toi? Et ma question tu n'as pas de bonne réponse? ..

Les normaliens font un cursus acceleré je crois, il est possible en pasant par la fac, avec une formation plus longue et plus specifique d'etre plus pret a passer l'agreg que les normaliens.Mais bon, il faut quand meme etre assez fort, c certain.

  Fo arreter la poudre...

Tiens au fait andrea13new tu m'as envoyé un MP l'autre jour le problème c'est que je n'ai jamais parlé avec toi sur le forum, à ma connaissance. Du coup j'ai pas tout compris; c'était une erreur ?

Soit pas si sectaire il va te casser la gueule....

Facile à dire pour vous d'arrêter la poudre!    
 
 
En fait avenger41 j'avais du t'envoyé un MP car je ne pouvais faire autrement étant banni à ce moment là c'est tout ..  

Le truc c'est que je ne te connais pas, même forumesquement parlant. Alors je comprends touours pas trop ce que tu voulais dire (pourrais-tu expliquer, sur le forum ou en MP ?) J'ai dû louper un épisode.

Il a retrouvé la joie de vivre, voilà un bonne chose !  

 
Le classement est sur internet depuis hier.
Pour les PT y prennaient juska 200 250 l'année dernière.

Aidez moi SVP ?
Ai-je beaucoup de mal en me réveillant ?
sur taupin.free.fr, je compte pour Centrale Lyon 1635.8
sur 140 coefficients, donc 11.68 de moyenne apparemment, alors que le classement officieux me donne 11.16...
Si vous vous ennuyez, pouvez vous recompter pour moi SVP ?
Candidat 3713

 
Laisse moi 30 min et je te fais çà après...

weltwunder t 3/2 ou 5/2 ?

5/2... j'espère pas 7/2

Chui un pe une crevure, la LV2 c coef 2 non ?  
Pour moi y'a pas 140 de cof, c 60 écrits + 72 oral (plus éventuellement 2 pour la LV2)...
Et pour moi t'as pas 1635.8 mais 1580.6...
Il est tot fo pas m'en vouloir !    

 
Bon on reprend...
Ecrit673.1
Oral
12.2 * 6 (Francais)
12   * 12(Math1)
12   * 12(Math2)
10   * 10(Physique1)
10   * 10(Physique2)
14   * 5 (chimie)
14   * 7 (TP)
14.75* 10(TIPE)
10   *8  (LV1)
auquels tu rajoutes 3*2=6 (vu le 12 en LV2, ca marche comme ça).
 
Total = 1635.8.
 
Je pense que tu as une bizarrerie sur la LV2, on ajoute des points au total c tout.

Arf, j'avais pas rajouté tes points de fracnais à force de pas le faire pour moi pour supélec....sorry

* J'ai fait comme la notice du concours, mais compter le français 10 à l'écrit et 6 à l'oral équivaut à le faire à 16 à l'écrit, IR étant commutatif...

Ahlalala, çà laisse des séquelles la prépa qd meme...
Ben en comptant le francais coef 6 à l'oral je trouve exactement comme toi effectivment...

Si qqn a la motivance de faire pareil pour moi pour le concours Supélec.
Candidat 24780, chui en 3/2 (pas de francais à l'oral par contre) en PSI...

Attendons donc que le Script-Gourou sorte de sa douche...

Ouep sa roule