Reprise du message précédent :

Le classement PISA c'est de la grosse merde donc bon  

 
Le classement ou notre classement ?

Ma phrase est correct

 
Tu reproches quoi à ce classement dans ce cas ? Parce qu'il ne surprendra aucun enseignant du supérieur.

Énormément de choses :
- La méthodologie.
- Le choix des questions du test est arbitraire, et de fait peut favoriser ou défavoriser tel ou tel pays.
- Le fait que ça soit un classement alors que vu les marges d'erreurs ça n'a aucun sens.
- Le fait de réfléchir à l'éducation dans les pays uniquement via le biais d'un test.

 
En effet, le classement PISA est à prendre avec des pincettes. Certains pays font une sélection précoce, comme l'Allemagne ou le Royaume-Uni, ce qui n'est pas le cas de la France, donc évidemment, en seconde, par exemple, certains pays ont un niveau beaucoup plus homogène que la France, qui ne pratique quasiment plus de sélection pour l'entrée en seconde générale.