Reprise du message précédent :
En plus sur developpez.com y'a deja qqun qui t'as filer toute la question 1 pourquoi tu redemande ici ?  
Aller fais comme sur developpez, ferme le thread, prend tes clics et tes clacs et retourne a l'esiea.  

lol, ben si en plus il a la question 1 de faite, c du tout cuit...

Ca donne une belle image de la mentalité des élêves de cette école ...
 

Moi je kifferais trop que y'ai eu son prof sur developpez.com ou ici
 
Ca serait bien drole.
 

 
Attend une ecole d'inge c'est pas fait pour s'amuser   C'est fait pour travailler.
 
C'est lui qui me l'a appris.

J'aimerai qu'on confonde pas tout. Ces école sont des grosses daubes et ne veulent rien dire. Un gros naze restera un naze, mais diplomé à la sortie et un mec bon, restera un mec bon à la sortie. Simplement on leur aura fait travailler le calcul mental et word entre l'entrée et la sortie.

Ouaip, ca me fait penser qu'il faudrait que je m'y mette aussi (ou pas).
 
Sinon, il dit plus grand chose l'animal. Peut-être qu'il a compris que vu le temps qu'il a passé sur les forums a chercher quelqu'un pour lui faire son boulôt, il aurait déjà fait les 2/3.
 
Bah, c'est pas tout ca, faut que fasse mon VB

LOL vive le word, ca c'est de l'informatique de la vraie, c'est aps un truc de ptits branleurs ca.  
 

 
Te fais pas de soucis, c'était gratuit.
 
C'est la COCO ATTITUDE : FEEL FREE, FEEL FIST !  

mouhais, c'est surtout un boulay : qd on a autant de projets, on s'y prend à l'avance...

Elle a quoi de particulier cette fameuse école ?  

Ben apparemment sa reputation la precede, apperemment c'est pas la meilleure formation qu'on puisse trouver. Maintenant je dis ca je dis rien.  
 
Sinon vous ca va ?
 
Ce topic va etre ferme j'en profite avant.

Ouaip ca va plutot pas mal ...

J'aimerais quant meme qu'il me redise comme hier que je fais pas beaucoup avancer le topic.  
 
Serieux on lui a concocter un ptit topic aux ptits oignons pour son reveil, il va quant meme venir le voir non?
 

Je pense qu'il est déjà passé et qu'il se fait défonser sur un troisième forum ....

bah rien, elle est comme toutes les autres.

ceci dit, si c'est réellement un TP, on peut se poser la question de la pertinence de calculer une factorielle sur des grand entiers. Autant en float, on sait faire un calcul approché avec des exponetielles, autant en entiers, y'a pas d'autre moyens que la boucle.
De même la décomposition en facteurs premiers risque d'être une peu longuette.

question : ces algos on vous les apprend en école d'ingé/école d'info au sens plus large ?
 
ou on vous blinde suffisament de maths pour que vous soyez capable de les trouver tt seul ?
 
Parce que par exemple, même si je vois dans la forme ce que peut etre une décomposition en facteurs premiers, g pas la moindre idée d'algo efficace...
 
note pour plus tard : apprendre les 4 volumes de Knuth par coeur, et fermer sa gueule

   
c'est un exo de base en informatique pourtant ...

Bah c'est pas juste ca.
Avec l'API java.math et l'implémentation native des BigInteger, il n'y a plus rien à faire...
En prépa, j'avais du faire ca en TurboPascal 7, c'était déja bien plus lol.

J'avais fait ca en ADA ... mais on avait nous même créé le "BigDecimal" (c'est plus marrant que le Integer) à coup de tableau d'entiers à 4 chiffres => arithmétique en base 1000 à implémenter  

Faut pas abuser quand même, même en 1ère année de prépa intégrée tu comprends l'énoncé et tu dois être capable de le faire de manière non optimisée, et au pire t'es en info, t'as google, tu sors les doigts de ton cul et tu cherches sur l'un des 15 millions de sites de maths  
(et je dis ca en venant de finir ma 2e année d'ingé dans une école de ce genre, après avoir fait 2 ans de prépa intégrée)
 
en fait la SEULE question à laquelle on pourrait accepter qu'un élève en TS n'arrive pas à répondre, c'est effectivement celle de la décomposition, et encore même sans faire un truc ultraclasse/optimisé/efficace/rapide c'est quand même loin d'être mission impossible

nan, de toutes façon un algo ça s'invente pas, perso, je les ai vu marginalement (par exemple, érathosmachin est pas mal pour faire cogiter un peu les débutants). Par contre savoir faire un google, connaitre des grandes classes d'algo, parler de complexités, et les customiser, c'est important.  
 
Je sais pas trop ce qu'on voit dans les écoles d'ingé. Perso, j'y entendu parler d'espaces euclidiens, de normalisation de fonctions de transfert, de pinage aux contrôles et de classement des étudiants.

ouhais, dans son cas c moyen admissible...
 
ma question (égoistement) portait surtout sur moi : j'ai jamais fait d'école d'ingé, ni de term S ...donc je m'interroge sur ce qu'on y apprend)...
 
--> sinon pour google je plussois, mais ma question portait véritablement sur l'enseignement
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edit suite au poste de nraynaud :  
 
hum, faudrait vraiment que je me forme sur les calculs de complexité..;le pb, c que g une base en maths hyper merdique, à la limite du ridicule : à par les probas/stats (c pareil dans le fond), je vaux pas une thune...et souvent les sites de maths sont fait par des matheux pour des matheux, et si t'y va en touriste tu va rien capter...je cherche un site de vulgarisation de maths pour l'info...
 
la complexité par ex c un truc qui me manque : je finis tjs par trouver un algo, mais bonjour l'algo...

 
Euh attend non ca c'etait en prepas, moi en ecole j'ai appris dans l'ordre:  
 
le pastis,
le picon,  
le fist ( ca rejoint pas mal le pinage mais en plus large)  
 

Moi c'était plutôt :
 
- le picon
- le babyfoot
- PES 3
 
Et en stage :
 
- le pastis
 
EDIT : TFH, elle est quand notre rentrée ?

tain c culturel les maths...
 
g cherché des sites de maths, et :  
- on trouve tt ce qu'on veut sur les algos
- pour la complexité c plus chaud déjà
 
mais g découvert ça :  
 

 
si on le met à l'envers, c le logo debian

Euh le 16 Septembre je crois.  
Mais avant y'a la prerentree le 2 ou 3 pour attaquer l'annee sereinement.  

TFH : Le 2 ou le 3 ? Moi qui croyait que c'était vers le 7 ...
 
Sinon, la complexité, c'est pas si important que ca. Il faut juste savoir deux trois trucs. Genre :
- ca veut dire quoi un algo en O(1), O(n), O(n*n)
- c'est quoi un cas moyen, le pire des cas.
- pourquoi mon algo est tout pourri...
 
la plupart du temps les calculs sont assez imbitables (genre le cas moyen du quicksort). Mais pour les algos persos, on peut avoir une petite idée assez vite.

g vu un petit cours hyper bien sur les algos de tri:  
- présentation du principe de l'algo
- démo pas à pas sur un petit tableau
- implémentation en pseudo langage, C++, java, etc...
- démo du calcul de complexité
- benchmark à la fin...
 
==>je viens de découvrir le tri casier, ca a l'air super bien...
 
-->c le calcul que je trouve chaud...g rien trouvé sur la méthodologie du calcul...pis ca dérive assez vite en fractions effrayantes avec des sommes de 0-n, des logs, etc...)

 
c'est plutôt le logo debian qui est une spirale d'or. pas l'inverse

 
Oui, je te confirme que les gros nazes entrent dans ces écoles d'ingé (et particulièrement celle là, dont j'ai été un élève) et ressortent ... aussi mauvais qu'en entrant. La majorité de ces gens là se tournent vers des activités commerciales d'ailleurs, car ils s'en tamponnent de la technique. Il faut de tout pour faire un monde...
 
Mais un bon élève aura travaillé autre chose que word ...
Beaucoup de choses meme.
 
A part ca, Killy, si tu es bien à l'ESIEA et que tu dois bosser pendant les vacances, j'en déduis que tu passes au rattrapage...
Il faut vraiment le faire expres pour etre envoyé au rattrapage... Et en plus tu es faignant ... Ne comptes pas sur mon aide, tu décrédibilise notre école.

Déjà qu'elle a pas l'air très crédible.....

elle est aussi crédible que toutes les autres écoles ingé du même style: elle sert à acheter un titre

c pareil en écoles de commerce ...y'a les bonnes qui trient, et les nulles où tu achètes ton diplome...
 
ce qui est plus génant pour les ingés, c que normalement pour avoir le droit de donner le titre je croyais que le CTI devait valider les formations

 
Tu sais y'a pas mal de pseudo-ecole d'inge qui en fait ne sont pas accredite, l'epita par exemple.  
 

les mauvaises, une école c'est pas un centre de tri mais un centre d'enseignement. Justement, une bonne école c'est celle qui amène des élèves d'un faible niveau à un niveau moyen, pas celle qui sélectionne les premier de la classe.

Effectivement, mais ça empêche pas ces écoles de se présenter comme des écoles d'ingénieur et les étudiants croient dur comme fer qu'ils seront ingénieurs à la sortie : cruelle déception pour eux quand ils se fonty embaucher.
 
Mais bon, y'a aussi des écoles d'ingénieur accréditées qui restent des écoles à deux francs six sous, le pire étant celles qui se prétendent généraliste genre l'école du textile (véridique !!) ou certaines écoles supérieures d'informatique qui pondent que des gerbeurs de code......

EN réponse à nraynaud : t'es hors sujet, on attend d'un ingé qu'il soit réactif, qu'il comprenne vite, et qu'il s'adapte de manière très rapide. Une bonne école d'ingénieur est une école qui répond au moins à ces critères, on s'en fout qu'ils aient sélectionné des mauvais pour en faire des moyens. Et tu m'excuseras, mais les écoles qui fournissent les meilleurs ingé, ce sont pas les plus faciles d'accès.