Reprise du message précédent :

lequel ?

_probleme_ tu fais des études dans quel domaine?

bac

pour l'instant term S-SI (spé physique chimie pour les intimes)
apres ben....prepa  

tu sais que WaveFile("Lorie.wav" ).toMP3('Lorie.mp3" ) est  loin d'être magique ?

je m'en doute...
 
et sinon un prog qui a partir d'instruction (convertir xxx.wav en xxx.ogg) renvoie vers le lame.exe ou autre (oui bon ogg et lame ca va pas ensemble, merci de la remarque !   ) c'est faisable ca ?!

donc même question que tout à l'heure : quel interet ?
déjà qu'il va te falloir 6 mois pour prendre faire un programme qui trie les lignes d'un fichier texte, tu n'y arriveras jamais. franchement, l'étude est bien plus intéressante et utile

non, je DOIS faire une production, l'etude (ca fait trop expose, on va encoder dans differents formats, ecouter, analyser les courbes etc...)
deroulement : decembre : presentation du TPE devant les profs -> bulletin
mars-avril : PPE (c'est la qu'intervient le soft) devant examinateurs -> bac

 
  mais c'est fini d'insulter les professionnels
 
Mets toi ca dans le crane, c'est pas facile de faire ce genre de choses. T'es pas en train de vendre de la glace hein
 
écoute ce que Taz te dit, je suis d'accord avec lui.  
 
Je vois tjrs pas le rapport entre tes études et la compression audio. Est ce que ton travail nécéssite la création d'un logiciel ou truc similaire?

 
arrête de blasphémer stp. Je suis curieux de voir quelle école demande a des étuidants de terminale de faire un soft. Du moins de la façon dont tu nous l'expliques ... (parce que je suis pas persuadé que tu saches toi même ce que ca veut dire / ce que ca implique)

 
ca tient en 3 lettres : PPE
 
pour faire simple on va imaginer autre chose : je suis oblige de le faire (ce n'est pas le cas mais ce serait un grand souhait), sans vouloir faire qq chose d'exceptionnel, juste un truc qui marche et qui ponde un .mp3 a partir d'un .wav en passant par lame et ce dans divers formats
 
lisez un peu ce qui est ecrit avant de ous acharner sur le vilain petit canard qui insulte les programmateurs doues et ce apres de longues annees d'etude (ce dont je ne doute pas)

écoute, t'es gentil mais tu n'a jamais _programmé__ à part CS, tu n'as __aucune__ connaissance informatique. Alors si tu arrives à comprendre comment fonctionne les codecs audio et que tu arrives à l'exposer, ça sera déjà énorme (je pèse mes mots).

bon allez, je te donne la solution. tu prends ton lame.exe, tu le renome en PrénomNom.exe et voilà.

il ne s'agit pas d'entrer dans les details sur la theorie, je fais ce qui m'es demande, a savoir un peu de theorie pour l'appliquer ensuite !! j'ai deja fait mon TPE de l'annee derniere la dessus
 
bon ok je veux pas faire un soft, j'admets mes erreur de vocabulaire
 
ps : je joue pas a CS (tes theories tombent en miette ?)

et en quoi  (convertir xxx.wav en xxx.ogg) est une application.  
t'as qu'à faire ton TPE sur l'intégration dans ton exposé tu écris "j'ai compris" et après tu prends ta TI et tu leur donne le résultat. ça n'a pas plus de valeur

je ne releverais meme pas cette intervention pleine de bon sens
 
je ne cherche pas a blasphemer la sacro sainte communate des programmateurs ni a pretendre faire un nouvel EAC tous formats

si tu t'entendais...
si t'avais pris Physique pour ton TPE, t'aurais construit un cyclotron ?

 
en mettant une presentation autour, sans montrer la ligne (convert xxx to xxx) et mon nom dessus je fais ce qu'on me demande POINT

tu veux jouer à celui qui cogne le plus fort ?

bon reprenons l'idee de depart : quel langage est approprie et des idees pour la conception ?

probleme, c'est pas faisable, je suis sérieux la
 
Déjà tu aura rien de graphique ( oublie la fenetre sous windows etc, trop lourd à gérer pour vous).
 
Ensuite, rien que pour les fichiers, y a une tonne de concepts a intégrer. Alors e la a appliquer un codec cmp3, meme via une lib, a un fichier, malheureusement, tu rêves  
 
Tu veux pas faire un étude de l'algorithmique du codec mp3, la compression de huffman et autres algorithmes contenus dans ce codec "plusieurs en un" pour faire un exposé dessus ?
 
Je suis un examinateur. je vois le gars qui se ramene avec une étude totale et concrete du codec mp3, si le mec a tout compris, j'applaudis.
 
je vois un autre gars se ramener avec un programme qui convertit un wav en mp3, et qui est à base d'un bete fichier batch, je le conspue et lui file une cacasse.
 
une étude, c'est une réalisation, c'est du CONCRET. Réalise ca

De plus, avant de faire une application de haut niveau comme la tienne, on apprends d'abord ce qu'est :
-une fonction
-une procédure
-une variable ( globale, locale, etc)
 
Bref, tout ce qui concerne l'algorithmique. Et ca, c'est pas nivo bac.

 
     
 
Excellent !!  

 
Je ne suis pas tout à fait d'accord. Quand j'avais 14 ans, j'ai commencé le basic, puis un an plus tard, je touchais pas mal en assembleur (6809 et j'ai tout oublié )
J'ai même réussi à faire des petits jeux ridicules (un genre de donkey avec 3 étages et une araignée qui allait de droite à gauche en ligne droite   )
 
Le problème, c'est que j'y passais 10 heures par jour    
 
Hors, eux ils sont au lycée. Si ils ont 1 heure par jour à consacrer à ça en moyenne, ce sera déjà énorme. En plus, les technos ont évolués. C'est clair qu'en 6 mois, ça me semble infaisable.

Ce qui ets vraiment loud, c des gars womme ca qui viennent mendier.
 
Franchement, pond une bonne etude du MP3, ca serait deja pas mal ...
 
Si ca leur plait pas, tes profs sont cons et irréalistes.

 
Pareil, je m'amusait en basic aussi étant jeune.
 
Mais de la a faire un truc pareil pour le bac, nan !

moi j'ai appris l'assembleur Z80 quand j'avais 12 ans ...
a le Z80

 
En fait ce que je voulais dire, c'est qu'on peut manger des notions "difficiles" même très jeune. Par exemple pour faire mon jeu, je devais faire MOI-MÊME un système de sprite en dumpant des zones de l'écran, en faisant les calculs en mémoire et en rebalançant sur l'écran ensuite (pour faire un effet de transparence, utiliser les opérations bit-à-bit) etc...
 
Le truc, c'est que dans le cas des jeunes aujourd'hui comme cela a été dit, ce sont juste de "bons utilisateurs" de windows. Ils maitrisent rien du tout au fond, savent pas comment ça marche etc...
 
Je trouve que les jeunes générations sont très pénalisées par rapport à nous en fait.  
Et clair que pour la question qui nous occupe, ça semble impossible... (surtout si le mec a jamais fait de programmation de sa vie   ).

moi en option info au bac j'ai fait un traitement de texte capable de gérer le rtf (en vb, tout seul, et j'étais fier, fou que j'étais)

Je ne fais que passer et je suis tout à fait d'accord avec vous mais bon un programme en delphi avec une textbox pour le fichier source, un gros bouton pour la conversion qui appelle lame.exe avec quelques paramètres, je pense pas que ça doit être très dur à programmer. Je pense surtout que c'est léger pour un travail de 6 mois.

et c'est toujours dénuer d'intérêt

je pense surtout que ca n'a aucun interet, comme l'ont bien signalé mes chers confrères

 
ineret == NULL  

 
ça peut susciter des vocations

 
toutafé
 

sauf que NULL peut-être différent de 0

 
je suis d'accord avec toi MAIS les profs ont bien dit PAS faire un expose, ca doit se terminer en une production, comme je l'ai repete maintes fois. c'est pas moi qui veut ca...
 
pepe_le_putois : tu le penses vraiment (t'as pas peur a vec 5 mecs surs d'eux en face de toi) ?

pond leur un ID3 Tag renamer