Reprise du message précédent :

 
oui je crois    

 
la raie question c'est si tu fais faire ton tipe par un medecin est ce qu'il vaut plus cher ?
c'est le point crucial

Si c'est un radiologue certainement.

neurochirurgien ca rapporte encore plus de points  
 
Sinon je pense qu'un TIPE de grand avocat rapporte également bcp . Après nous ne somme pas sur que le sujet traité soit interessant mais il rapporte plus

+1
 
On crée un site web l'an prochain?

 
sans pb: chacun en entrant renseigne une sorte de questionnaire, puis on compile le tout et envoi un beau pdf aux organisateurs du tipe

En même temps quand on voit que y a des bléreau de terminal qui pleuraient parce que dans la réforme du bac on enlevé le tpe, on peut rien faire moi ils m'ont fait de la peine

je suis en train de lire le rapport 2005. y a til des gens qui sont tombé sur le fameux ads "décousu" au style parfois "vieillot et "abscont", qui a évidement pour but de déterminer la capacité d'uin candidat à analyser un document scientifique

moi je l ai apsse en 2001 et j ai bosse mon tipe
le truc du contact c pas le presenter le souci c savoir le vendre stou ... si tu sais le vendre tu te tapes uune bonne note... moi ja i eu 17,5 donc j ai du mal a appuyer la these du footez rien.
Notez le souci qu il n y a aucun controle continu en CPGE c le seul qu il y ait. En aucun cas c la loterie (a mon avis) et c pas le travailler, comme je dis, c savoir le vendre. Apres l'ADs, il faut savoir apporter des connaissances au sujet ... sans que ce soit facile ( j ai jamasi dit ca ... )  mais pas tenter de resumer le sujet et les doc . ... il faut juste montrer que t as compris et que ca recoupe ce que tu as pu apprendre et ta culture scientifique ... je pense que ceux qui chient sur le TIPE sont ceux qui ne cherchent pas a comprendre qu'ils sont futurs ingenieurs : on ne cherche pas a evaluer leur capacite a etre ingenieur mais a le devenir ... à evaluer leur capacite a mettre en pratique leurs connaissances autrement que par les DS mais apr une etude ... ce  qui sera une partie de votre travail  plus tard ....

 
+1
 
Personellement je l'ai passe deux fois le TIPE, et a chaque fois je n'ai pas ete decu, peut etre qu'il faut etre interesse par ce qu on fait et pas juste faire de la merde en esperant que ca passe  

+1 le tipe c un peu le cote commercial du metier d'inge ...

J'ai passé le TIPE deux fois aussi.
 
Au final, les règles du jeu sont relativement simples :
-Avoir l'air interessé, faire partager son enthousiasme au jury
-Mettre des images.
-Prévoir des points d'accroche programme pour les profs. Il faut à un moment de l'exposé tendre une perche au prof de maths (resp prof de phys, ou SI...). Genre un bon gros piège à loup. C'est clair qu'en 20 min ils n'ont pas le temps de comprendre de quoi il s'agit en général. On leur file donc un nonos à ronger, un truc sur lequel ils se sentent en terrain connu (et nous aussi parce que sinon ca peut poser probleme). J'avais découvert ça en sup, ou apres mon exposé sur les réseaux de neurones et algos génétiques, les profs étaient tellement largués que la première question était "Mais sur votre graphique là (taux d'erreur), la droite de regression, on la calcule comment", ce à quoi j'ai répondu excel. Mais ce con ne m'a pas laché.
 
 

Je suis pas certain que faire semblant de faire un travail d'ingé avant même d'être en ecole soit si bien...faut pas bruler les etapes et trop en demander...faut savoir ce qu'on veut... si un taupin s'appelle un taupin c'est pas un hasard alors vouloir ouvrir son esprit c'est bien mais faire semblant de le faire... de plus ce que l'on reprochse souvent au tipe c'est bien que c'est le pipo qui compte, pardon la capacité a le vendre (en langage ingé ), et surtout son coef important qui peut vous plomber les 4 concours d'un coup!
Mais rien que le fait que ça soit pipo detruit tout les arguments d'ouverture du taupin etc... dans la pratique c'est juste du boulot en  plus  qui s'apparente a une épée de damocles que l'on se traine pendant 2ans vu sont poids aux cocnours...
 
ps: je l'ai passé trois fois et j'ai trouvé ça lamentable à chaque fois bien qu'ayant eu des bonnes notes

Sur le principe, ça peut être intéressant, mais quand on n'a pas autre chose à faire, i.e en école d'ingé En prépa, on a d'autres chats à fouetter.
Je m'en suis bien sorti au final, mais probablement avec un coup de bol monumental, et du pipotage bien placé.

+1  
je m en suis sorti UNIQUEMENT grace a mon pipotage , il faudrait comme meme qu un jour ils se rendent compte que c est du pipotage  
mais je crois qu ils se sont rendus compte qu on les sortaient d internet et donc ils sont maintenant plus mefiant et penalisent meme ceux qui ont fait un vrai travail personnel comme david1111 je crois , donc c est pour ca que ca devient du n importe quoi  
je suis en 5/2 je passe en ecole l année prochaine et je crois avoir lu dans toutes les ecoles qu il y avait un Projet d Initiative Personnel a faire durant le cursus donc pourquoi plomber les taupins avec le TIPE , telle est la question

ouai sous l'impulsion de certains enseignants. Ceux-ci, par l'intermédiaires de leur syndicats. Ce qui est tres marrant, c'est que ce sont ces meme profs se sont plaints de la présence du TPE y'a quelque années.....Esprit de contradiction vous avez dit ?

En tout cas quel cinema ce TIPE. Y'a trente ans on formait des ingénieurs aussi bien que maintenant (peut être mieux ? ) et sans TIPE

 
J'ai eu 7,5. Je sais pas où ils sont aller chercher ça. Ca me plombe les CCP, les petites mines, ensam et estp. Saloperie de TIPE.

moi ossi j'ai u 7.5 ! ca me plombe tout aussi ! et maintenant avec mon pti rang de 2050 a ccp en psi : je fais quoi ?

surtout à l'ENSAM ça fait tres mal.....meme coeff que le reste des matières à l'oral (quelle connerie ce TIPE.....)

J'ai 10.5 alors que j'avais passé pas mal de temps sur ce travail et je suis sincère.
A l'oral je suis tombé sur un prof, l'archétype du  connard : il m'a demandé un théorème qui n'existe plus au programme de spé en PT (thevenin/norton) et pendant ma présentation n'a rien écouté peandnt au moins la moitié.
Je suis vraiment déçu par la note et revolté contre un tel comportement .

 
en psi, pas grand chose hélas! CCP bas de gamme ou 5/2

Tiens moi aussi j'ai eu 7,5 C'est vraiment dommage de ne pas savoir en plus quelle est la part du TIPE en lui même et de l'ADS...

+1000000  
je pense qu a l avenir ils devraient preciser : par exemple , note 7.5 ( TIPE : 5 , ADS : 10 )  
parce que c est toujours important de savoir ce que vaut notre investissement annuel ou notre capacité a pipoter l ADS ... agissons , enfin reagissons surtout  

 
+1 moi j'ai passé le TIPE l'an dernier et même pb.
Dejà 5s après après avoir franchi les pas de la porte un des gars du jury me dit "top c parti, j'ai declenché le chrono !" J'avais même pas eu le temps de dire bonjour !!! Sur le coup ça surprend enormement !    
Pendant l'ADS ce fut l'horreur, un des 2 gars du jury dort totalement   et semble se moquer et mépriser complétement mon travail. Resultat pour les questions de l'ADS.... ben que de la merde le gars savait même plus sur quoi porter le sujet.
 
Pour le TIPE je me dis "je l'ai bien préparé, j'ai fait un dossier, je connais ma présentation ça va les intéresser"... et ben non peine perdu j'avais beau m'agiter au tableau et faire tout pour attirer l'attention, visiblement le gars avait pas dormi de 3 j ou alors avait fait un festin à midi. (je précise que je suis passé en debut d'aprem)
 
Bref attitude deplorable du jury, trés mauvais souvenir.
 
Mon conseil au futur taupin ça serait : surtout n'en faites pas trop, recopier sur internet un truc simple et entrainez vous à le vendre. cette épreuve ne paye pas pour le travail fourni donc faites en le moins possible.

Pour tenter d'attirer l'attention des profs endormis, vous avez d'autres idées que plein de jolis graphes et de jolies photos aux couleurs vives sur les transparents ?

 
C'est pas au programme de Sup ça ?  
 

decolté jupe , toussa quoi

Je suis un mec. T'es sûr que ça va marcher ?

un sujet original

 
bah ouai encore plus, ils vont haluciner grave

 
une bonne paire de claques quitte a avoir 4 autant se soulager

mine de rien le démineur ça a bien marché et moi jme suis bien amusé

 
La notion d'original est quand meme super dure a cerner.
 
Ce qui est passionnant pour toi ne l'est souvent pas pour au moins un des 2 examintaeurs, et quand t'as pas de chance les 2, et la ca devient chaud de les reveiller.

 
Oui... Mais ya pas que ça.
 
Moi j'ai eu 9 en TIPE, ça me nique tous mes classements, je suis super vnr.
 
Il y a des examinateurs qui sont vraiment de mauvais esprit. Mon ADS il s'est bien déroulé, et pendant l'année mes profs n'ont jamais critiqué ma façon de m'exprimer, au contraire.
 
Par contre, pendant les questions pour mon TIPE (un programme informatique, en intelligence artificielle), l'un des examinateurs n'a pas arrêté de mettre en doute mon apport personnel, tandis que l'autre était intéressé, et ne remettait pas ça en question.
 
Il demandait plein de ptites questions, on sentait que c'était pour essayer de me piéger. J'ai répondu à toutes sans exceptions, lui expliquant avec des exemples simples (parfois c'était des trucs déjà bien expliqués clairement dans l'exposé -_-). Il allait même jusqu'à me demander qui était le pseudonyme qui apparaissait sur l'impression du code source, vous savez sur (D: /Documents and Settings/...).
 
Le truc qui m'a énervé, c'est quand il a dit que ce que j'avais fait était trop compliqué, trop de paramètres, sous-entendant que j'avais pas pu faire le programme tout seul. Pourtant j'ai bien précisé que j'ai passé des journées dessus, pendant les vacances, week-ends...
 
Le plus choquant : lorsqu'une de ses questions aurait pu trouver sa réponse simplement en regardant le code AVEC moi (je lui ai proposé gentiment de le guider), il a tout simplement refusé : "Ah non, ça moi j'y touche pas !".  
 
En plus de ne pas me croire, il ne me donne pas les moyens de le convaincre. J'ai trouvé ça assez incorrect quand meme...
 
Et bon, jusqu'à la fin, il gardait cette attitude.
Je me suis dit que l'autre allait le convaincre, pour la note, que j'lavais fait tout seul. Visiblement, non . J'ai fait une réclamation, mais j'y crois pas .

y a des sujets qui sont quand même objectivement plus accrocheurs que d'autres

 
C'est assez osé d'associer  OBEJECTIVITE et TIPE, mais pourquoi pas !    

Qu'un examinateur doute, ne soit pas convaincu par un candidat, que ses explications ne soit pas claires, ok. Mais qu'il ne cherche meme pas à essayer de comprendre, je dois admettre que c'est quand meme gros...

exemples? y'aura toujours une partie des gens qui trouveront que l'originalité est plaisante, et d'autres qui trouveront qu'elle est très mal choisie.

y a des mots qui me font stresser
 
 

oui mais là on touche un point sensible des oraux !  
il est malheureusement tombé sur un examinateur pas tres professionnel et il est evident que cela genere des inegalités dans la notation de l epreuve mais n oublions pas que cela n arrive pas qu au TIPE , cela peut arriver a n importe quel oral ! devons nous deplorer que notre avenir soit guidé par la Fortune ( j entends la chance ) ?
moi personnellement je me suis fais tué aux oraux et pourtant j été majorant de ma classe toute l année et je me suis fait depassé par d autres mais c est pas grave  
il faut savoir relativiser , si tu es bon tu pourras toujours t en sortir meme sans diplome d ingénieur d ailleurs ( mais ce n est pas le sujet ... )